Časopis pro reflexi křesťanských souvislostí v sociálních a humanitních oborech

Caritas et veritas 2025, 15(2):6-7

Humanity as a Fundamental Value of Education (not only) in Leisure Time

Markéta Kropíková1, Michal Opatrný2
1 University of South Bohemia, Faculty of Theology, Department of Social Work and Caritas Studies, Kněžská 8, 370 01 České Budějovice
2 University of South Bohemia, Faculty of Theology, Department of Social Work and Caritas Studies, Kněžská 8, 370 01 České Budějovice

Caritas et veritas 2/2025 was created with the awareness that life in the 21st century is marked by tension between massive technological advances, social upheavals, and radical changes in human needs—and at the same time by a lasting desire for humanity, which, despite growing uncertainties, has not lost its significance. Most of the articles were therefore guided by a question that periodically recurs in the humanities and social sciences, but which takes on new urgency in times of crisis: Can contemporary education and training still humanise people? And if so, how?

Přijato: 17. červenec 2025; Zveřejněno: 20. leden 2026  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Kropíková, M., & Opatrný, M. (2025). Humanity as a Fundamental Value of Education (not only) in Leisure Time. Caritas et veritas15(2), 6-7
Stáhnout citaci

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.